随着高考改革,生涯规划逐渐成为学校老师和学生们关注的话题。那么,如何写好高中生涯规划呢?
高中生涯规划包含学生自述概况、自我探索内容、外界探索结果、生涯发展目标与制定、行动计划与调整反思。其中,前面四个部分是大家比较熟悉的内容,行动计划与调整反思是高中学生生涯规划过程中的盲点,我们来重点分析下。
高中生涯规划目标确定之后的重点在对自身的规划进行制定行动计划与调整反思。具体学生可以从以下几个方面进行:
第一,目标分段,长远计划和短期安排要相互结合好。学生确定长远目标后,要根据短期安排来促使长远计划的实现,具体到每学年、每月、每周的目标,然后每天和每个单元的目标。若在执行过程之中,未按时完成目标制定,要及时补上并进行总结归纳。
第二,时间规划。学生应该根据自身对每门课的掌握情况,合理分配各科复习所需要的时间,弱项多分配一些时间,并做好作休时间规划。
第三,协调有序。高中学生生涯规划计划要与老师的授课计划相吻合,避免发生相互冲突,以防计划脱节,促使自身既能学习新知识又能巩固自身综合知识。
第四,认真执行计划。学生面对已制定完整的计划,这只是高中生涯规划的第二步,执行调整才是最终的结果。学生要及时检查、监督计划执行情况,从检查中获得反馈,及时进行调整和补救。