高中生涯规划的定义
高中生涯规划是什么?学校老师如何开展高中生生涯规划?德华盛精英生涯将以高中生面临的社会背景、定义阐述高中生涯规划。
高中生涯规划背景
2014年12月教育部发布了《关于普通高中学业水平考试的实施意见》和《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》两项政策，明确未来高考将实施“3+3”模式，除了语数外之外，考生自主选择三科学业水平考试成绩加入总成绩中。
此外，《实施意见》倡导的“探索基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制”，把单一评价方式扩展为综合评价方式。改变一考定终身，引入多元录取机制。
高中生涯规划定义
说到高中生涯规划，必须要先了解生涯规划的含义。
“生涯规划”简而言之是个体一生发展规划与设计管理，即个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
在新高考背景下，高中生涯规划教育势在必行。学校指导和帮助高中生做生涯规划，就是要帮助学生在不断认识自我的性格特质、兴趣爱好、能力倾向的基础上，协助学生找到自己的生涯发展方向，并教会学生如何规划自己的未来人生生涯。